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Unit 11 · 社会学と文化論
社會學與文化論
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社会構造(しゃかいこうぞう)名
社會結構
階層(かいそう)名
階層
規範(きはん)名
規範
慣習(かんしゅう)名
慣例;習俗
風土(ふうど)名
風土;自然環境
同化(どうか)名
同化
異文化(いぶんか)名
異文化
多元的(たげんてき)な形
多元的
世俗化(せぞくか)名
世俗化
帰属意識(きぞくいしき)名
歸屬意識
逸脱(いつだつ)名
偏離;脫軌
疎外(そがい)名
疏離;異化
連帯(れんたい)名
團結;連帶
共生(きょうせい)名
共生
偏見(へんけん)名
偏見
差別(さべつ)名
歧視
格差(かくさ)名
差距
包摂(ほうせつ)名
包容;社會包容
排除(はいじょ)名
排除
葛藤(かっとう)名
糾葛;矛盾衝突
象徴(しょうちょう)名
象徵
儀礼(ぎれい)名
儀式;禮節
土着(どちゃく)名
土著的;在地的
普遍性(ふへんせい)名
普遍性
特殊性(とくしゅせい)名
特殊性
相対主義(そうたいしゅぎ)名
相對主義
本質主義(ほんしつしゅぎ)名
本質主義
構築(こうちく)名
建構
言説(げんせつ)名
論述
表象(ひょうしょう)名
表象;再現
内面化(ないめんか)名
內化
再生産(さいせいさん)名
再生產
変容(へんよう)名
變容;轉變
醸成(じょうせい)名
醞釀;培育
浸透(しんとう)名
滲透
淘汰(とうた)名
淘汰
衰退(すいたい)名
衰退
台頭(たいとう)名
抬頭;崛起
蔓延(まんえん)名
蔓延
払拭(ふっしょく)名
消除;拂拭
顕在化(けんざいか)名
顯在化
均質化(きんしつか)名
均質化
多様性(たようせい)名
多樣性
固有(こゆう)名
固有的;特有的
根底(こんてい)名
根底;根基
翻弄(ほんろう)名
翻弄;擺布
希薄(きはく)な形
稀薄;淡薄
顕著(けんちょ)な形
顯著
是正(ぜせい)名
糾正
凝集(ぎょうしゅう)名
凝聚
JLPT N1 Unit 11:社會學與文化論(社会学と文化論)
📖 單元學習說明(點擊展開)▼
JLPT N1 Unit 11:社會學與文化論(社会学と文化論)
本單元收錄「社會學與文化論」主題的 50 個常用日文單字、5 個重點文法、10 題聽力練習,搭配閱讀理解與測驗題組。JLPT 最高等級,掌握 10,000 個日文單字與專業領域文章,是準備 JLPT N1 的核心練習單元。 建議每天投入 15-20 分鐘,三天內可掌握本單元所有單字與文法重點。
📚 你會學到什麼?
- 掌握 社会構造、階層、規範 等 50 個日文重要單字
- 學會 ~をもって、~に即して/即した 等文法重點
- 聽懂 10 段日常日文對話與短文
- 透過 quiz 題組驗證學習成效,整理錯題加深印象
📖 重點單字搶先看
| 日文 | 假名 | 中文 |
|---|---|---|
| 社会構造 | しゃかいこうぞう | 社會結構 |
| 階層 | かいそう | 階層 |
| 規範 | きはん | 規範 |
| 慣習 | かんしゅう | 慣例;習俗 |
| 風土 | ふうど | 風土;自然環境 |
| 同化 | どうか | 同化 |
📝 文法重點摘要
- ~をもって — 以~為手段/以~為時機。書面語。「Nをもって」表示以某事物作為手段、根據、界限或時間點。
- ~に即して/即した — 依照~;按照~。表示按照某標準、事實或情況行動。書面語。
- ~ないまでも — 即使不到~的程度,至少也~。表示退一步的說法。
💡 怎麼用這個單元最有效?
- 第一天先把單字聽過一遍,跟著朗讀 2-3 次熟悉發音
- 第二天看文法說明,搭配例句理解使用情境
- 第三天做聽力 + 閱讀 + 測驗三個練習區,把錯題標記下來
- 第四天回頭重做錯題,並下載練習單做書面練習加深記憶
❓ 常見問題
這個單元適合什麼程度的學習者?
本單元設計給準備 JLPT N1 的學習者,JLPT 最高等級,掌握 10,000 個日文單字與專業領域文章。 如果是剛開始接觸,建議從 Unit 1 循序漸進。
學完這個單元需要多久?
如果每天投入 15-20 分鐘,大約 3-4 天可以完成單字、文法、聽力、閱讀與測驗五個區塊,並把錯題複習一輪。
有提供練習單下載嗎?
有。本單元上方「下載練習單」按鈕可以下載 PDF 練習單,搭配紙本書寫練習效果更好,特別適合國小到高中階段的學習者。