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Unit 1 · 現代社会と課題
現代社會與課題
點擊卡片看例句，點 🔊 聽日文發音
現代社会(げんだいしゃかい)名
現代社會
少子化(しょうしか)名
少子化
高齢化(こうれいか)名
高齡化
格差(かくさ)名
差距
偏見(へんけん)名
偏見
差別(さべつ)名
歧視
貧困(ひんこん)名
貧困
世論(せろん)名
輿論
福祉(ふくし)名
福利
共存(きょうぞん)名
共存
孤立(こりつ)名
孤立
過疎(かそ)名
人口稀疏
過密(かみつ)名
過度密集
核家族(かくかぞく)名
核心家庭
非正規(ひせいき)名
非正式
是正(ぜせい)名
糾正
促進(そくしん)名
促進
抑制(よくせい)名
抑制
顕著(けんちょ)な形
顯著
深刻(しんこく)な形
嚴重
多様(たよう)な形
多樣
膨大(ぼうだい)な形
龐大
急速(きゅうそく)な形
急速
直面する(ちょくめんする)動3
面對
解消する(かいしょうする)動3
消除
維持する(いじする)動3
維持
改善する(かいぜんする)動3
改善
普及する(ふきゅうする)動3
普及
崩壊する(ほうかいする)動3
崩壞
把握する(はあくする)動3
掌握
克服する(こくふくする)動3
克服
見直す(みなおす)動1
重新審視
取り組む(とりくむ)動1
致力於
生じる(しょうじる)動2
產生
伴う(ともなう)動1
伴隨
根本的(こんぽんてき)な形
根本性的
一概に(いちがいに)副
一概地
ますます副
越來越
著しい(いちじるしい)い形
顯著的
潜在的(せんざいてき)な形
潛在的
JLPT N2 Unit 1：現代社會與課題（現代社会と課題）
📖 單元學習說明（點擊展開）▼
JLPT N2 Unit 1：現代社會與課題（現代社会と課題）
本單元收錄「現代社會與課題」主題的 40 個常用日文單字、5 個重點文法、10 題聽力練習，搭配閱讀理解與測驗題組。JLPT 中高級，掌握 6,000 個日文單字與商用會話，是準備 JLPT N2 的核心練習單元。 建議每天投入 15-20 分鐘，三天內可掌握本單元所有單字與文法重點。
📚 你會學到什麼？
- 掌握 現代社会、少子化、高齢化 等 40 個日文重要單字
- 學會 ～に伴い／に伴って、～にもかかわらず 等文法重點
- 聽懂 10 段日常日文對話與短文
- 透過 quiz 題組驗證學習成效，整理錯題加深印象
📖 重點單字搶先看
| 日文 | 假名 | 中文 |
|---|---|---|
| 現代社会 | げんだいしゃかい | 現代社會 |
| 少子化 | しょうしか | 少子化 |
| 高齢化 | こうれいか | 高齡化 |
| 格差 | かくさ | 差距 |
| 偏見 | へんけん | 偏見 |
| 差別 | さべつ | 歧視 |
📝 文法重點摘要
- ～に伴い／に伴って — 表示隨著某事物的變化，另一事物也跟著變化。用於書面語。
- ～にもかかわらず — 表示儘管前項成立，後項卻出現與預期相反的結果。語氣正式。
- ～一方で — 表示對比：一方面是這樣，另一方面卻是那樣。用於提出兩個對立面。
💡 怎麼用這個單元最有效？
- 第一天先把單字聽過一遍，跟著朗讀 2-3 次熟悉發音
- 第二天看文法說明，搭配例句理解使用情境
- 第三天做聽力 + 閱讀 + 測驗三個練習區，把錯題標記下來
- 第四天回頭重做錯題，並下載練習單做書面練習加深記憶
❓ 常見問題
這個單元適合什麼程度的學習者？
本單元設計給準備 JLPT N2 的學習者，JLPT 中高級，掌握 6,000 個日文單字與商用會話。 如果是剛開始接觸，建議從 Unit 1 循序漸進。
學完這個單元需要多久？
如果每天投入 15-20 分鐘，大約 3-4 天可以完成單字、文法、聽力、閱讀與測驗五個區塊，並把錯題複習一輪。
有提供練習單下載嗎？
有。本單元上方「下載練習單」按鈕可以下載 PDF 練習單，搭配紙本書寫練習效果更好，特別適合國小到高中階段的學習者。